Saber contemplativo

"As escolas contemporâneas enfatizam tanto o saber racional como o sensorial. O racional envolve cálculo, explicação e análise; o sensorial vive de observação e medição. Juntos, estes formam a abordagem racional-empírica que estabeleceu o padrão de conhecimento na maioria das disciplinas. No entanto, outra forma de saber - contemplativo - foi reconhecido através da cultura, tempo e disciplinas como essencial para a busca do conhecimento e sabedoria,  permanecendo, no entanto, ausente do currículo e da pedagogia atuais . O conhecimento contemplativo é um elo perdido, que afeta o desempenho do aluno, caráter e profundidade de compreensão."


Hart, T. (2004). Opening the contemplative mind in the classroom. Journal of Transformative Education, 2(3): 28-46.

Educação Humanitária, crianças, animais e Natureza

Um estudo recente diz que as crianças que são cruéis com os animais podem ter testemunhado ou ter sido vítimas de violência familiar e estão em risco de se envolver em agressões a humanos durante a adolescência e idade adulta. Para impedir ou interromper uma trajectória de desenvolvimento  que leve a um comportamento agressivo, a educação humanitária usa aulas e actividades relacionadas com animais para ensinar respeito, bondade e compaixão. Como parte de um programa de prevenção da violência, a educação humanitária pode promover empatia e reduzir a probabilidade de agressão para com os animais e pessoas. A implementação destes programas de educação não só previne a violência, mas também aumenta a probabilidade de detectar e intervir no início da violência que já está a ocorrer nos ambientes familiares das crianças.A educação humanitária é um campo abrangente de estudo que explora as conexões entre direitos humanos, preservação ambiental, protecção animal e influências culturais.  A educação humanitária ajuda as pessoas a viver com compaixão e respeito por todas as pessoas, não apenas amigos e vizinhos; por todos os animais, não apenas animais de estimação, e pela própria Terra, não apenas a nossa própria casa. Numa altura em tanto se maltratam os animais (humanos e não humanos) e a Natureza, é cada vez mais importante formar as crianças para serem suas aliadas e companheiras. Aqui ficam alguns sites (em inglês) que abordam estas questões e têm recursos para pais e professores trabalharem com as crianças:

Humane Society Youth www.humanesocietyyouth.org

Humane Society of the United States www.hsus.org

ASPCA Education www.aspcaeducation.org

American Humane www.americanhumane.org

Institute for Humane Education www.humaneeducation.org

National Humane Education Society www.nhes.org

Roots and Shoots www.rootsandshoots.org

Jane Goodall Institute www.janegoodall.org

Association for Professional Humane Educators www.aphe.org/

Teachkind www.teachkind.org

Best Friends Animal Society www.bestfriends.org

Farm Sanctuary www.farmsanctuary.org/education

Latham Foundation www.latham.org/

Society & Animals Forum www.societyandanimalsforum.org/

The Delta Society www.delta.org/

A Educação Proibida

Para quem se interessa por uma mudança de paradigma na Educação, não pode perder esta ideia:  http://www.educacionprohibida.org.ar/